Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Hempla w Wyszkowie

Uczniowie klasy IIIa zainspirowani wspaniałym papierowym teatrem japońskim kamishibai sami stworzyli przepięknie ilustrowane „małe sztuki”. Ich młodsi koledzy z oddziału przedszkolnego i z kl. II b z wielkim zainteresowaniem obejrzeli „Przygody kota Łatka”, „Historię pizz”, „Piracką przygodę”…

Kamishibai to inaczej „papierowy teatr”, nazywany również „teatrem obrazkowym” albo „teatrem narracji”. Większość kamishibai to bajki, baśnie lub opowiadania składające się z 10–16 pięknie ilustrowanych kart z tekstem na odwrocie. Ich prezentowaniu towarzyszy wyjątkowy nastrój, powstający za sprawą przenośnego teatru, przy pomocy którego ilustrowane opowiadania są przedstawiane w formie papierowych „slajdów”. Technika i walory takiego przedstawienia pomagają osiągnąć specyficzny i magiczny nastrój, a ta forma opowiadania to prawdziwie teatralne doświadczenie. Gdy narrator odczytuje tekst i kolejno odkłada karty, przed widownią pojawiają się następne ilustracje utrzymujące zainteresowanie w aurze niezwykłości i magii.

Przez chwilę poczuliśmy się jak w prawdziwym teatrze. Dziękujemy!!!

Jak co roku, z okazji międzynarodowego Dnia Ziemi, w Szkole Podstawowej nr 3 Zespołu Szkół „Rybienko Leśne” w Wyszkowie zorganizowano zbiórkę makulatury. Wszystkie klasy przez tydzień gromadziły ten cenny surowiec, a finał zbiórki miał miejsce podczas apelu w dniu 22 kwietnia 2016 r.

Nazywam się Izabela Michalik. Jestem uczennicą kl. I a  gimnazjum,  Zespołu Szkół „Rybienko Leśne”. W bieżącym roku szkolnym realizowałam zadania w ramach projektu edukacyjnego: „Nauka przez zabawę, czyli sposób na matematykę”. Moim zadaniem było opracowanie zasad, instrukcji i opisu gry planszowej na temat: Pola i obwody figur płaskich.

Na podstawie zgromadzonych materiałów oraz informacji, samodzielnie opracowałam grę edukacyjną. Przygotowałam potrzebne plansze, karty pracy, instrukcję i zasady. Następnie przeprowadziłam lekcję matematyki z wykorzystaniem mojej gry. Było to podsumowanie działu o figurach płaskich. W czasie prowadzonych przeze mnie zajęć uczniowie w sposób praktyczny mogli utrwalić zdobytą wcześniej wiedzę – w formie zabawy. Założeniem gry było włączenie wszystkich uczniów w wykonywanie zadań. Moi koledzy i koleżanki wykazali się dużą aktywnością i zaangażowaniem w prowadzone przeze mnie zajęcia. Było to dla mnie bardzo ważne doświadczenie. Uważam, że takie niekonwencjonalne formy pracy na lekcji są niezwykle cenne i potrzebne.

W piątek w Szkole Filialnej w Skuszewie  zazieleniło się  na dobre, a to z powodu zielonych strojów, w które ubrani byli uczniowie i nauczyciele oraz zielonych baloników. W tym dniu kolor ten królował w naszej placówce nie tylko dlatego, że poczuliśmy powiew wiosny, lecz aby zademonstrować swoją miłość do przyrody i naszej planety. W ten sposób wszyscy włączyliśmy się w obchody Międzynarodowego Dnia Ziemi. 
W celu promowania postaw ekologicznych klasa II pod kierunkiem pani Renaty Góralewskiej  przygotowała uroczysty apel. Drugoklasiści apelowali do widzów, aby dbali o planetę, na której żyją. Zachęcali do ochrony roślin i zwierząt, dawali wskazówki, jak należy segregować śmieci. Słowami wierszy i piosenek  przestrzegali, że gdy wyginą wszystkie zwierzęta i gdy uschnie ostatni kwiat, świat stanie się smutną pustynią. Następnie dzieciaki  z wszystkich klas zadeklarowały, że będą młodymi 

2016-04-27

22 kwietnia to Święto Ziemi. Jest to dzień, który jednoczy myśli ludzi na całym świecie wokół naszej Planety. W Polsce obchodziliśmy go już po raz dwudziesty szósty, bowiem nasz kraj świętuje ten dzień od 1990 roku.

Z tej okazji w naszej szkole odbył się apel inspirowany przygodami Małego Księcia z noweli Antoine'a de Saint-Exupéry'ego. Mały Książe był zachwycony pięknem Ziemi, ale jednocześnie przestrzegał nas przed złymi zachowaniami, które mogą doprowadzić do zniknięcia naszej planety.

W czasie akademii usłyszeliśmy również 4 piosenki, które powstały na potrzeby gminnego konkursu „Ekologiczni Wyszkowianie”. Przypomnijmy, że jedna z nich pt. „Moja Ziemia”, w wykonaniu Darii Oliasz  zajęła w tym konkursie II miejsce.

Dnia 21 kwietnia 2016 roku w Zespole Szkół „Rybienko Leśne” odbył się Dzień Języków Obcych. Został on przygotowany przez uczniów przy pomocy nauczycieli odpowiedzialnych za tę imprezę. Młodzież gimnazjum wykonała plakaty przedstawiające m. in. powitania i pożegnania w języku angielski, niemieckim, rosyjskim czy też hiszpańskim oraz przedmioty szkolne w języku niemieckim.

15 kwietnia uczniowie Szkoły Filialnej w Skuszewie obejrzeli przedstawienie przygotowane przez Studio Artystyczne „Smyk” z Białegostoku. Była to bajka pt. „Magiczna Księga”, która w zabawny i interaktywny sposób zachęcała dzieci do czytania książek. 
Uczniowie naszej szkoły poznali ciekawe postacie z literatury dziecięcej. Pchła Szachrajka nauczyła je języka pchlego, Kopciuszek – sprzątania, a Ania z Zielonego Wzgórza – używania wyobraźni. 
Dzieciaki spontanicznie reagowały na to, co dzieje się na scenie. Było dużo śmiechu i zabawy.  Aktorkom z pewnością udało się zachęcić...

14 kwietnia dzieci z klasy III Szkoły Filialnej w Skuszewie przystąpiły do pierwszego w swoim życiu egzaminu. Był to Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty z Operonem.

Uczniowie przyszli do szkoły ubrani na galowo. Byli lekko zdenerwowani, ale humory im dopisywały. Tuż przed godziną 9.00 głos zabrała pani kierownik Krystyna Augustynik – życzyła dzieciom powodzenia i zapewniła, że na pewno świetnie poradzą sobie ze sprawdzianem. Punktualnie o godzinie 9.00 wychowawczyni klasy 3A pani Monika Dryja włączyła uczniom film terapeutyczny z Bratkiem, którego zadaniem było ograniczenie stresu towarzyszącemu sprawdzianowi. Następnie, po rozdaniu kart z zadaniami, udzieleniu krótkiej instrukcji i przyklejeniu naklejki z Bratkiem, uczniowie zabrali się do pracy.

2016-04-18

Dziś, 14 kwietnia 2016 r, Pioruny błyskały inteligencją!
Pisały pierwszy w życiu ważny egzamin! Test składał się aż z trzech części: polonistycznej, matematycznej i przyrodniczej. Uczniowie usłyszeli też bajkę terapeutyczną, obejrzeli film z Bratkiem, otrzymali także sympatyczną kolorowankę.
Atmosfera była fantastyczna, każdy napisał najlepiej jak umiał. Dlatego wszyscy wyszli szczęśliwi i usatysfakcjonowani. To był udany dzień. Teraz Maluchy trzymają kciuki za swoich starszych kolegów z gimnazjum, którzy w przyszłym tygodniu będą pisać swoje testy.
Przyjaciele! Nie taki diabeł straszny jak go malują 
Piorunki już to wiedzą!